暑假在我们小时候的印象中，是撒欢的，但现在很多小朋友暑假面临的是各种补习班，对于这个，要理性看待，暑假到底要不要给孩子报补习班？暑假怎么过比较有意义？下面八宝网小编就带来介绍。
其实这个应该根据实际情况，一分为二去看吧。每个孩子的具体情况都不一样，家长给孩子报补习班也不一定会增加孩子的负担，不给孩子报补习班也不一定孩子就能过一个开心充实的假期。
孩子有自己喜欢的兴趣爱好，或者觉得自己平时在学习上有哪里不足，自己愿意去学，何乐而不为?如果家长没有充足的时间在暑假陪伴孩子，还不如让孩子去参加个自己愿意去上的暑假班或者夏令营之类的，总比在家里打游戏强吧。
有的孩子明确和家长沟通了不想去上暑假班，那这时如果家长有时间，可以带孩子去旅游看看祖国山河，这肯定比宅家强多了。
家长实在没有时间的，可以和孩子沟通一下怎样在家把暑假过充实，尊重孩子的想法，同时也可以和孩子说说自己的想法，像朋友那样去沟通。
除此之外也要分家庭，有的家里就能给孩子提供很好的学习环境和娱乐休闲环境，那么报不报其实都无所谓，不报班孩子在家可能学的更多，玩的也更开心。还有的家庭，没有什么经济基础，却坚持给孩子报课，这本身无可非议，父母想支持孩子，是非常有责任心的。但是有的家长会道德绑架： “我为你付出了这么多，你再学不好，就是不孝!就是不懂事!”其实这样只是给了孩子心理压力，却没有真的帮到他。
总的来说，这是一个没有绝对答案的问题，具体情况具体对待，但是不管是什么情况，都应该给孩子一段能够放飞自我的时间哦。
我们小时候理解的暑假，不就撒开了玩吗？满头大汗追蜻蜓、盼着播封神榜西游记、扯蚊帐过家家、约小伙伴游泳、抱着半个西瓜挖着吃…一想起那个画面，都会会心一笑，开心的要命。
现在的暑假孩子忙的不行，家长累的不行。眼睛一闭上，都能想象出来画面：早上催起床、着急忙慌去上课、送完老大管老二、回家盯作业、再催着洗澡睡觉，日复一日，暑假结束。
虽然现在的暑假不能跟小时候再相提并论了，但是暑假怎么过比较有意义，是可以跟娃一起来商量的，主要围绕这三件事来定规划，时间因自家情况而定，不用逼那么近，学习是一辈子的事，还要学好久
1、玩——让孩子有时间玩，万事的动力源泉，可以丰富孩子对玩的理解，比如逛博物馆、看电影、去旅行、去运动、这些对兔姐来说都是玩。
2、读——每天有阅读的时间，如果阅读量够了，其实语文成绩、作文能力、审题能力都是在日常的阅读里积累起来的。可以组织定期的家庭分享会，读了理解了能讲出来，就变成了自己的。
3、小目标——目标是需要时间是实践的，你不用跟娃说我给你报了啥班?而是问她你想不想获得一个xx能力，xx进步，如果需要，我给你提供的建议是xxx，我能提供的帮助是xxx。她会由被动变得主动一点，哪怕一点点也很好。
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